Mit ihrer diesjährigen Inszenierung „Reality Check – Erzähl' (keine) Märchen!“ präsentierte die Theater-AG der Klassen 5 bis 7 des Leibniz-Gymnasiums Dormagen unter der Leitung von Christin Kordt eine ebenso unterhaltsame wie kluge Auseinandersetzung mit Märchen, Rollenbildern und unserer modernen Lebenswirklichkeit.
Vom 13. bis 15. Juli 2026 steht an unserer Schule alles im Zeichen der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE).
Im Oktober 2025 ist unser Kinderschutzkonzept von der Schulkonferenz einstimmig verabschiedet worden und ist somit nun für die gesamte Schulgemeinde verbindlich.
Kennt Ihr das Problem: ein starkes Team auf aber nicht neben dem Platz? Dieser Projekt Kurs ändert alles! Im Projektkurs „DFB-Junior-Coach“ lernen wir aktuell weit mehr als nur Fußballtaktik.
Rund 200 Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen EF und Q1 des Leibniz-Gymnasiums hatten die Gelegenheit, mit den Bundestagsabgeordneten Daniel Rinkert (SPD) und Carl-Philipp Sassenrath (CDU) ins Gespräch zu kommen.
Vom 18. Juni bis 3. Juli bekommen wir Besuch von 10 Schülerinnen und Schülern aus Griechenland.
Die Stadt Dormagen bittet darum, dass wir auf die Gefahren beim Schwimmen und Baden, speziell im Rhein, aufmerksam machen.
Nach sorgfältiger Planung und langer Vorfreude machte sich der Geschichte-Europa-Kurs der Stufe neun am 4. Mai mit dem ICE auf den Weg nach Nürnberg.
Hier gibt es einen Überblick über einige unserer pädagogischen Konzepte.
Mit großer Betroffenheit haben wir vom plötzlichen Tod unseres ehemaligen Kollegen Hartmut Küffer erfahren.
Hinter dem Auszeitraumkonzept steht die Idee, einen möglichst störungsfreien Unterricht zu ermöglichen und über eine Maßnahme für störende Schülerinnen und Schüler zu verfügen, die ihnen respektvoll hilft, ihr störendes Verhalten abzubauen. Ziele: Alle Schülerinnen und Schüler sollen im Unterricht gut lernen können. ...
Einmal im Jahr laufen alle Schüler und Schülerinnen des Leibniz-Gymnasiums im Rahmen eines „Sponsored Walks“ für einen sozialen Zweck und für die Verschönerung ihrer Schule. Das eingenommene Geld wird traditionell zum größten Teil an ...
Die Idee zu einem Projekttag an unserer Schule entstammt dem Interesse der Schülerschaft an der Nuklearkatastrophe in Fukushima im Frühjahr 2011. Viele machte die Katastrophe so betroffen, dass sie mehr über die Ursache und das Land Japan herausfinden wollten. ...
Vielfalt ist unsere Stärke. In unseren zahlreichen schulischen und außerschulischen Aktivitäten bieten wir allen Schülerinnen und Schülern individuelle Entwicklungsmöglichkeiten und Wege zu einer umfassenden Bildung. Wir begleiten unsere Schülerinnen und Schüler auf ihrem Weg zur allgemeinen Hochschulreife und möchten Sie zu verantwortungsvollen und kritischen Mitgliedern unserer ...
Wir freuen uns darüber, dass wir schon vor Jahren für unser Förderkonzept mit dem „Gütesiegel Individuelle Förderung“ ausgezeichnet worden sind. Unsere Schule bietet ein ausgereiftes Lernhilfekonzept an, das sich gleichermaßen auf die Begabungsförderung ...
Unserer Meinung nach sind vor allem die Stärkung der Persönlichkeit und eine umfassende Aufklärung der beste Schutz vor sozialen Konflikten, Schulängsten und süchtigem Verhalten. Aus diesem Grund führen wir unter der Leitung des Beratungslehrer- ...
